Homeschooling – Schlossschule https://www.schlossschule.org Musterschulnetzwerk Fri, 15 Jul 2022 10:00:10 +0000 de-DE hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.5.4 Lernvideo 3 – Schriftliche Subtraktion mit Übertrag https://www.schlossschule.org/aktuelles/lernvideo-schriftliche-subtraktion-mit-ubertrag/ ]]> Fri, 22 Jul 2022 07:45:00 +0000 https://www.schlossschule.org/?p=4083

Lernvideo 3 - Schriftliche Subtraktion mit Übertrag

In meinem letzten Video erklärte ich die Subtraktion ohne Übertrag. In diesem Video folgt nun die schriftlich Subtraktion mit Übertrag.

Den Übertrag kennen die Schulkinder schon aus der schriftlichen Addition.

Wie im letzten Video bereits erwähnt, gilt es einige Regeln zu beachten, die den Schülerinnen und Schülern eine Struktur beim Rechnen geben.
Ergänzend zu den vier aufgestellten Regeln, kommt nun eine fünfte hinzu: „Den Übertrag schreiben wir immer rot.

Dieses Beispiel zur schriftlichen Subtraktion wird auch im Video erklärt:

HZE
8
64

- 218
1  

———
646
8 + ____ = 14
8 + 6 = 14
Wir schreiben die 6 unter den Strich
1 + 1 + ___ = 6
1 + 1 + 4 = 6
Wir schreiben die 4 unter den Strich
2 + ___ = 8
2 + 6 = 8
Wir schreiben die 6 unter den Strich

Anschließend rechnen die Kinder die Probe, um ihr Ergebnis zu überprüfen. Dabei rechnen sie die Umkehraufgabe und nutzen dazu die bereits erlernte schriftliche Addition.

218
+ 646
1  
———
864

Jetzt wünsche ich Ihnen viel Spaß mit diesem Lernvideo!


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Mathematik, Klasse 3 - Schriftliche Subtraktion ohne Übertrag, sog. Ergänzungsverfahren, Grundschule nonadult
Lernvideo 2 – Schriftliche Subtraktion ohne Übertrag https://www.schlossschule.org/aktuelles/lernvideo-schriftliche-subtraktion-ohne-uebertrag/ ]]> Thu, 07 Jul 2022 16:12:33 +0000 https://www.schlossschule.org/?p=4044

Lernvideo 2 - Schriftliche Subtraktion ohne Übertrag


Ab der dritten Klasse werden die Schulkinder mit den schriftlichen Rechenverfahren vertraut gemacht. Nach der schriftlichen Addition erfolgt die schriftliche Subtraktion.

Es gibt zwei unterschiedliche Verfahren: Das Ergänzungs- und Abzieh- bzw. Entbündelungsverfahren. An den meisten Grundschulen wird in der 3. Jahrgangsstufe das Ergänzungsverfahren gelehrt. Der Wert dieses Rechenverfahrens liegt in der Erleichterung und der größeren Schnelligkeit bzw. Sicherheit beim Lösen mathematischer Probleme. Dabei gilt es einige wichtige Regeln zu befolgen, die den Schülerinnen und Schülern eine Struktur beim Rechnen geben sollen.

  • Wir schreiben die größte Zahl immer an oberster Stelle.
  • Wir achten auf die Stellenwerte (H, Z, E)
  • Wir fangen immer an der Einerstelle (E) an zu rechnen, dabei ergänzen wir von der unteren zur oberen Zahl.
  • Wir lassen eine Kästchenreihe immer frei.
  • Wir ziehen den Strich mit Bleistift und nutzen ein Lineal, damit sauber und ordentlich gearbeitet wird.

Dieses Beispiel zur schriftlichen Subtraktion wird auch im Video erklärt:

HZE
5
47

- 312
———
235
2 + ____ = 7
2 + 5 = 7
Wir schreiben die 5 unter den Strich
1 + ___ = 4
1 + 3 = 4
Wir schreiben die 3 unter den Strich
3 + ___ = 5
3 + 2 = 5
Wir schreiben die 2 unter den Strich

Anschließend rechnen die Kinder die Probe, um ihr Ergebnis zu überprüfen. Dabei rechnen sie die Umkehraufgabe und nutzen dazu die bereits erlernte schriftliche Addition.

312
+ 235
———
547

Jetzt wünsche ich Ihnen viel Spaß mit diesem Lernvideo!


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